Old Dominion ID-3025 - História

Old Dominion ID-3025 - História

Old Dominion
Um antigo nome mantido.
(ID-3025: t. 1.802; 1. 266'10 "; b. 42'6"; dr. 18'6 "; cpl. 6)

Old Dominion (ID-3025), lançado como um navio a vapor por Harlan e Hollingsworth, Wilmington, Del., Em 1872, foi adquirido pela Marinha da Luckenback SS Co., New York City, 18 de outubro de 1917, e colocado em serviço como uma barcaça não autopropelida, 8 de agosto de 1918. Uma embarcação de casco de ferro, Old Dominion, foi usada como carvoeiro costeiro até ser transferida para o 5º Distrito Naval, em 17 de abril de 1919, para inativação. Ela foi vendida para a Neptune Line, na cidade de Nova York, em 2 de outubro de 1919.


Fundada em 1934, a Old Dominion Freight Line começou como um único caminhão percorrendo uma rota de 94 milhas na Virgínia. Nos últimos mais de 80 anos, a we & rsquove liderou o caminho para se tornar uma empresa de transporte global e líder nacional de frete LTL (carga inferior a um caminhão) .

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    Company-Histories.com

    Endereço:
    500 Old Dominion Way
    Thomasville, Carolina do Norte 27360
    EUA.

    Estatisticas:

    Companhia pública
    Incorporado: 1950
    Funcionários: 6.895
    Vendas: $ 556,5 milhões (2002)
    Bolsas de Valores: NASDAQ
    Símbolo do ticker: ODFL
    NAIC: 484122 General Freight Trucking, Longa Distância, Menos de Caminhão 484121 General Freight Trucking, Longa Distância, Truckload 481112 Scheduled Freight Air Transportation


    Perspectivas da empresa:
    Missão: Fornecer serviços inovadores que atendam às necessidades dos clientes e resultem em um lucro razoável que garanta o crescimento e o sucesso de nossos colaboradores, empresa e acionistas livres de sindicatos. Manteremos um processo formal e contínuo de Gestão da Qualidade para cumprir nossa missão. Visão: Ser a principal empresa de transporte em mercados selecionados regionais, inter-regionais e intra-estaduais atendidos.


    Datas importantes:
    1934: Old Dominion é fundado por Earl e Lillian Congdon.
    1950: Earl Congdon morre e Lillian torna-se presidente.
    1962: A empresa se expande com a compra de Earl Congdon Jr., fabricante de móveis de High Point, Carolina do Norte, torna-se presidente.
    1969: Novas aquisições expandem o alcance da Old Dominion para o nordeste e o sul.
    1980: O Motor Carrier Act permite que a empresa agregue serviços a mercados distantes.
    1991: Um IPO segue dois anos de crescimento de receita de dois dígitos.
    1995: A aquisição permite a entrada nos mercados do sudoeste.
    1998: A densidade da infraestrutura de serviços melhora no Sudeste por meio da aquisição e expansão David Congdon é nomeado COO.
    1999: Old Dominion inicia o serviço internacional de carga menor que um caminhão (LTL) no México.
    2002: Old Dominion inicia o Air Express Service.

    A Old Dominion Freight Line, Inc. oferece serviços de transporte com carga reduzida (LTL) para commodities gerais, como têxteis e bens de consumo, e atende a mais de 20.000 pontos na América do Norte. A empresa opera mais de 115 centros de serviços locais, regionais e inter-regionais em 38 estados, onde as remessas parciais são consolidadas para transporte direto ou são re-classificadas para distribuição local. Old Dominion oferece cobertura em todo o estado em 24 estados de New Hampshire a oeste de Illinois e do sul à Flórida, incluindo Texas e Oklahoma. Os serviços especiais incluem Speed ​​Service, para remessas aceleradas no dia seguinte e no segundo dia, e Air Express, para encaminhamento de frete aéreo. Por meio de parcerias no México e Canadá, a divisão internacional oferece transporte de carga para diversos locais nesses países. O serviço de transporte de contêineres é oferecido por meio de instalações portuárias no Oceano Atlântico na Virgínia, Carolina do Norte e do Sul, Geórgia e Flórida, no Golfo do México em Nova Orleans e no Oceano Pacífico em Long Beach, Califórnia.

    Fundação da empresa na Virgínia, no estado de Old Dominion

    Como o nome sugere, a Old Dominion Freight Line se originou no estado da Virgínia. Earl e Lillian Congdon fundaram a empresa em Richmond em 1934 e, com um caminhão, Earl transportava mercadorias em geral entre Norfolk e Newport News. Depois que o Congresso regulamentou a indústria de caminhões em 1935, a Old Dominion recebeu a aprovação da Interstate Commerce Commission para continuar operando ao longo dessa rota, permitindo à empresa expandir sua frota e equipe de motoristas.

    Durante a Segunda Guerra Mundial, as atividades em bases militares em Norfolk e Newport News aumentaram o tráfego de carga e a Old Dominion acessou este novo negócio de serviços de transporte rodoviário. Depois da guerra, no entanto, o tráfego diminuiu. O Sindicato dos Teamsters, que havia organizado os caminhoneiros e trabalhadores do armazém durante a guerra, liderou uma greve em Old Dominion. Os Congdons decidiram fechar as operações comerciais, mas abriram 11 semanas depois com mão de obra não sindicalizada.

    Earl Congdon morreu em 1950, deixando Lillian e os filhos Earl, Jr. e Jack para gerenciar a Old Dominion Freight Line. A primeira ação de Lillian como presidente foi incorporar a empresa.

    Old Dominion se expandiu no final da década de 1950 e início da década de 1960, adicionando novas rotas fora do estado da Virgínia pela primeira vez. A aquisição da Bottoms-Fiske Truck Line, uma empresa de movimentação de móveis com sede em High Point, Carolina do Norte, expandiu as operações da empresa para o sul da Virgínia e toda a Carolina do Norte. Em 1962, a Old Dominion mudou-se para High Point para ficar perto dos principais fabricantes de móveis e têxteis, mas a empresa manteve seu nome na Virgínia. Earl assumiu o comando como presidente nesta época, e Lillian tornou-se presidente.

    A empresa continuou a se expandir durante o final dos anos 1960 e 1970, iniciando o serviço de transporte na costa do Atlântico e entrando em novos mercados por meio de aquisições. A Old Dominion adquiriu a Barnes Truck Line, a Nilson Motor Express e a White Transport em 1969, e a Star Transport em 1972, estendendo as operações aos mercados do Nordeste e do Sul. Com a aquisição da Deaton Trucking, com sede em Nova Jersey, em 1979, a Old Dominion entrou no mercado de caminhões de carga completa e plataforma plana.

    Desregulamentação da indústria gerando desafios e mudanças durante a década de 1980

    A reforma federal dos regulamentos da indústria de caminhões por meio do Motor Carrier Act de 1980 levou a muitas mudanças na Old Dominion. A legislação permitiu que a Old Dominion adicionasse serviço, sem aprovação regulamentar, a pontos na Flórida, Tennessee e Califórnia, bem como em Dallas e Chicago. A especialização em transporte de carga LTL proporcionou uma oportunidade de fornecer serviços de transporte rodoviário para mais mercados. Em vez de enviar diretamente para o cliente, o serviço LTL era baseado em uma rede de terminais onde a carga era classificada para distribuição local. A desregulamentação do setor permitiu que a empresa se desenvolvesse rapidamente para o transporte flexível de commodities, abrindo centros de serviços onde a carga pudesse ser utilizada no trajeto até seu destino final, combinando diferentes remessas mais prontamente para maior eficiência. A Old Dominion começou a construir centros de serviços para concentração geográfica, abrindo 27 centros no início dos anos 1980.

    A desregulamentação criou um ambiente extremamente competitivo na indústria de caminhões e a Old Dominion tinha como alvo clientes de transportadoras sindicalizadas, que não podiam fornecer o serviço flexível de uma transportadora não sindicalizada porque os sindicatos limitavam os trabalhadores a empregos específicos. Por exemplo, a nova programação flexível de serviços de transporte significava que uma remessa poderia chegar a qualquer momento sem um sindicato, qualquer um poderia receber uma remessa independentemente da descrição de seu trabalho se um trabalhador regular não estivesse disponível. Os trabalhadores da Old Dominion freqüentemente votavam contra a sindicalização - a empresa atribuía muito de seu sucesso ao emprego de trabalhadores não sindicalizados.

    A atmosfera competitiva levou à formação de muitas novas empresas de transporte de carga que ofereciam taxas de desconto, frequentemente reduzindo as taxas de outras transportadoras. Em resposta a este difícil ambiente de negócios, os Congdons contrataram John Ebeling, um veterano da indústria de caminhões, como presidente e diretor de operações, a primeira pessoa fora da família a ocupar um cargo de tão alto nível na Old Dominion. Ebeling foi fundamental na formação de programas de gestão de qualidade e informatização de operações para eficiência de custos e melhor serviço.

    A atmosfera competitiva da década de 1980, junto com o investimento em infraestrutura, levou a perdas financeiras em 1986 e 1987. Por meio de programas de investimento de capital e melhoria de serviços, a Old Dominion tornou-se lucrativa e entrou em um período de crescimento e expansão constantes. Em 1990, a empresa registrou vendas de $ 134,8 milhões, representando um aumento de 17% em relação a 1989, e lucro líquido de $ 4,7 milhões. Uma frota de 673 tratores e 2.461 reboques transportou as remessas por meio de 47 centros de serviços em 20 estados, principalmente em oito estados do sudeste. Com maior ênfase no desenvolvimento de serviços LTL, a Old Dominion interrompeu sua divisão de remessa de móveis e vendeu a divisão de cargas de caminhões de mercadorias gerais e de carga plana de sua subsidiária Deaton em 1991.

    Década de Expansão da Oferta Pública de Ações em 1991

    Apesar da recessão e de uma década de volatilidade do setor, a Old Dominion lançou com sucesso uma oferta pública inicial de ações no final de 1991. Vendendo suas ações a $ 12,50 por ação, a empresa arrecadou $ 15,6 milhões e os recursos foram aplicados no pagamento de dívidas e em uma estratégia agressiva de expansão geográfica. A Old Dominion expandiu os serviços aumentando a densidade dos centros de serviço nos mercados existentes, bem como ao entrar em novos mercados. Isso foi realizado por meio da aquisição, expansão das instalações existentes e desenvolvimento de novas instalações. Em 1993, a empresa lançou um novo serviço intra-regional nos estados do Meio Atlântico.

    Em setembro de 1995, a Old Dominion adquiriu certos ativos da Navajo LTL, Inc., sediada em Denver, incluindo 82 tratores, 264 reboques e dez centros de serviço. Seis dos centros de serviço proporcionaram a entrada da Old Dominion em novos mercados, em Kansas City, Phoenix, Albuquerque, Denver, Salt Lake City e Sacramento, enquanto os centros de serviço em San Francisco, Los Angeles, Dallas e Chicago foram integrados às operações existentes. A Old Dominion comprou ou abriu seis centros de serviços adicionais, entrando em novos mercados em Minnesota, Wisconsin, Missouri e Indiana.

    No final de 1995, a empresa operava um total de 67 centros de serviço em 35 estados e Washington, DC A disponibilidade do serviço culminou em um aumento de 17% na tonelagem LTL transportada em 1996 e um aumento geral de 12% na tonelagem transportada em plena carga ou serviço LTL. A receita em 1996 atingiu US $ 293 milhões, gerando um lucro líquido de US $ 6,1 milhões.

    Embora a empresa tenha se expandido para um novo território, a maior parte da atividade de expansão enfatizou a construção de uma densa rede de serviços no Sudeste. A aquisição de ativos da Fredrickson Motor Express, com sede em Charlotte, em janeiro de 1998, envolveu 26 terminais na Carolina do Norte e do Sul, Virgínia e Geórgia, embora 19 terminais se sobrepusessem às instalações da Old Dominion. Em agosto, a Old Dominion comprou ativos da Goggin Truck Line de Shelbyville, Tennessee, atendendo áreas metropolitanas e rurais no sudeste. As duas aquisições resultaram na adição de nove novos centros de serviços em 1998, enquanto outros quatro centros de serviços foram abertos no interior do estado de Nova York, estendendo novos serviços para essa área. A Old Dominion investiu US $ 48,7 milhões sem precedentes em tratores, reboques e centros de serviço em 1998, em comparação com uma média de US $ 30 milhões no final da década de 1990.

    A expansão continuou em 1999 com a aquisição da Skyline Transportation em janeiro. Os ativos incluíram 23 terminais na Carolina do Norte e do Sul, Geórgia, Tennessee e Alabama, com apenas uma sobreposição com as instalações da Old Dominion. A aquisição forneceu à Old Dominion uma oportunidade de melhorar o serviço no dia seguinte de e para o meio-oeste.

    Outra expansão do serviço envolveu novas instalações em Delaware, West Virginia e Pensilvânia, bem como a realocação e consolidação das instalações. Uma nova instalação de US $ 9 milhões em Rialto, Califórnia, combinou e expandiu as operações no sul da Califórnia. Em novembro, a Old Dominion adquiriu um centro de serviços em Dallas da Nation's Way Transport Service por US $ 3,65 milhões em um leilão de falência. A localização próxima da Old Dominion acomodava 63 portas, enquanto a nova instalação acomodaria 164 portas em cinco anos. A Old Dominion planejava desenvolver o terminal como um hub para o Texas, Louisiana, Oklahoma, Arkansas e Novo México. Um pequeno centro de serviços foi aberto em Laredo, Texas, para introdução de serviços de transporte no México.

    A partir de 2000: novos mercados, novos serviços, novas tecnologias

    Enquanto a Old Dominion continuava a buscar a expansão geográfica no início dos anos 2000, a empresa buscou crescimento interno por meio da implementação de novos serviços e melhorias nos serviços existentes. Uma dimensão dessa preocupação com o serviço envolvia o fornecimento de cobertura total do estado nos territórios existentes. Na primeira metade de 2000, Old Dominion estendeu o serviço de estado completo a 21 estados a leste do rio Mississippi. Essa infraestrutura de atendimento permitiu que a empresa implantasse o Programa de Atendimento Rápido, com atendimento personalizado e com prazo de entrega.

    Uma oportunidade de melhorar sua rede de serviços no Texas e Oklahoma veio em fevereiro de 2001 com a aquisição da Carter & amp Sons Freightways, Inc. de Carrollton, Texas. Além de caminhões e equipamentos de escritório, a aquisição envolveu 23 centros de serviço, o que forneceu à Old Dominion cobertura de serviço completa para o Texas e Oklahoma e serviço complementar aos terminais da Old Dominion em Louisiana, Arkansas e Novo México. A empresa fundiu dez centros de serviços em instalações existentes, de modo que a aquisição forneceu um total de 13 novas instalações. A aquisição forneceu infraestrutura para oferecer serviço no dia seguinte e no segundo dia na área dos cinco estados e contribuiu com uma receita de aproximadamente US $ 23 milhões.

    A Old Dominion introduziu dois novos serviços em 2002, OD Air Express e OD Parts Assembly and Distribution. OD Air Express, um serviço de transporte de carga aérea, fornecia horários noturnos de serviço em 51 localidades do aeroporto. A Old Dominion contratou oito gerentes de vendas regionais para promover o serviço aéreo por meio de corretores de frete aéreo, despachantes e companhias aéreas e abriu uma instalação centralizada para arranjos de transporte aéreo. Montagem e distribuição elaborada com base no serviço existente que montava o produto de um cliente em qualquer centro de serviço da Old Dominion e o carregava no equipamento de qualquer empresa para transporte até o destino final. A empresa também recebia remessas de fornecedores de um cliente ou de outra transportadora para distribuição futura em qualquer lugar do sistema Old Dominion.

    A Old Dominion apoiou seu programa de melhorias de serviço com a implementação de várias novas tecnologias. O serviço Ether sem fio para dispositivos portáteis forneceu sincronização de dados móveis, prova de entrega, coleta em tempo real e status de entrega e outras informações. Os pacotes de software de planejamento de rota e despacho da marca Fleetwise facilitaram a comunicação entre motoristas e despachantes e determinaram as melhores rotas de entrega para novos pedidos de serviço à medida que eram recebidos. O Dock Yard Management System fornecia o status de uma remessa em qualquer lugar da rede de serviço da Old Dominion usando etiquetas de identificação por radiofrequência que registram automaticamente as chegadas e partidas da remessa. A Old Dominion atualizou seu site com um novo visual, maior velocidade e facilidade de navegação para a conveniência do cliente no rastreamento do status da remessa.

    A menor demanda por serviços de transporte devido a uma economia fraca em 2001 não impediu a Old Dominion de continuar sua estratégia de expansão. Em vez disso, a empresa procurou compensar a baixa demanda com melhorias de custo e serviço. A empresa reduziu o tempo de trânsito em mais de 3.000 das 13.000 faixas de serviço, enquanto o tempo de trânsito do serviço de costa a costa foi reduzido em um dia. As melhorias no serviço colocaram a Old Dominion em uma situação competitivamente vantajosa, atraindo elogios de Wall Street, o que mais que dobrou o valor das ações da empresa em 2002.

    Em 2003, a Old Dominion continuou a expandir e atualizar suas instalações de centro de serviços. A empresa adicionou uma instalação de 22 portas em Baton Rouge e realocou um centro de serviços de Shreveport para um local maior e mais central em Monroe. Em maio, a Old Dominion abriu um centro de serviços de 38 portas em Des Moines, ampliando muito as oportunidades de negócios em potencial em Iowa e no meio-oeste. Em junho, a empresa anunciou planos para abrir uma unidade na área de Reno.

    Principais unidades operacionais: OD Doméstico OD Tecnologia OD acelerada OD Global.

    Principais concorrentes: Arkansas Best Corporation Serviços de Transporte Con-Way Roadway Corporation USF Corporation Yellow Corporation.

    • Allen, Margaret, "Old Dominion to Create South-Central Hub," Dallas Business Journal, 19 de novembro de 1999, p. 17
    • "Carrier on the Move," Transportation & amp Distribution, June 2002, p. 16
    • "Delivered Data Cuts Costs", Advanced Transportation Technology News, dezembro de 2002, p. 6
    • "Fleets Online," Fleet Owner, 1 de maio de 2003.
    • Ludorf, Carol, "Old Dominion Freight Line and Portable Data Terminals," Transport Technology Today, novembro-dezembro de 2002, p. 26
    • Martin, Edward, "The Road Not Taken", Business North Carolina, março de 1995, p. 38
    • Mildenberg, David, "Will Road-Wary Investors Pull into Truck Stocks?", Business North Carolina, janeiro de 1992, p. 45
    • Nicholson, Gilbert, "Big Expansion for Old Dominion", Birmingham Business Journal, 2 de março de 2001, p. 1
    • "Old Dominion Freight Line lança solução sem fio", Transport Technology Today, agosto de 2002, p. 33
    • "Old Dominion Aumenta Rates," JoC Online, 2 de julho de 2002.
    • Schulz, John D., "Added Capacity", Traffic World, 25 de janeiro de 1999, p. 26
    • ------, "What Recession? Old Dominion Freight Line Bucks Trend, Predictions 16,7% Revenue Rise in '03," Traffic World, 9 de dezembro de 2002, p. 22
    • "Old Dominion Freight Line Sees Revenue Grow, Thomasville, NC-Based", Knight Ridder / Tribune Business News, 26 de abril de 2002.
    • "Thomasville, NC-Based Old Dominion Freight Line Sets Stock Price," Knight Ridder / Tribune Business News, 6 de novembro de 2002.

    Fonte: Diretório Internacional de Histórias de Empresas, vol. 57. St. James Press, 2004.


    O grau oferece muitas opções variadas para expandir seus horizontes além do número necessário de cursos em sala de aula. O departamento oferece cursos de estudo no exterior durante as férias de primavera. Um curso de estudo muito popular no exterior é o Holocausto na França. Os alunos viajam para Paris e traçam a rota dos judeus franceses para Auschwitz. Também há possibilidades de um semestre inteiro de estudos no exterior em universidades de todo o mundo. Estágios em museus, sítios históricos e arqueológicos e bibliotecas proporcionam uma experiência prática prática e oferecem possibilidades de networking para empregos futuros.

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    Saiba mais sobre a história da Old Dominion como remetente nacional e global líder da indústria.

    Leia uma carta escrita pelo presidente e CEO Greg Gantt.

    Veja os prestigiosos prêmios e elogios recebidos da Old Dominion nos últimos anos.

    Saiba mais sobre a visão da Old Dominion de ser a empresa líder em soluções de transporte nos mercados doméstico e global atendidos.

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    É aqui que os investidores e outras pessoas podem ver as informações financeiras da Old Dominion, incluindo nossos relatórios financeiros da Securities and Exchange Commission (SEC).

    Cronograma provisório de feriados da Old Dominion: O ODFL se reserva o direito de ajustar este cronograma com base nas condições comerciais.

    A OD atualmente opera 247 centros de serviços com aproximadamente 41.000 tratores e reboques.

    Saiba mais sobre OD e nosso relacionamento como o transportador oficial de frete da Liga Principal de Beisebol.


    LIVRO DE HISTÓRIA DO ANTIGO DOMÍNIO COMEMORA 70 ANOS DE ENSINO SUPERIOR NAS ESTRADAS DE HAMPTON

    Quando os líderes da cidade no final dos anos 1920 sonhavam em criar uma instituição de ensino superior em Hampton Roads, a Old Dominion University de hoje estaria além de sua imaginação. Mas, o plano cuidadosamente orquestrado desses líderes, como Robert Hughes, A.H. Foreman e o ex-prefeito de Norfolk S. Heth Tyler, forneceu a base para uma das joias mais preciosas da região.

    A história da emergência do Old Dominion de uma única escola que era uma filial do College of William and Mary para um campus de 200 acres com vários locais de ensino à distância e fora do local é detalhada no novo livro de história da universidade, & quotOld Dominion University: From a Grande Depressão para o Novo Milênio, 1930-2000, & quot que foi revelado no Jantar do Dia dos Fundadores do Old Dominion na noite passada.

    O texto de 230 páginas apresenta uma impressionante variedade de fotos dos arquivos da universidade, bem como cronogramas que fornecem uma curta viagem no tempo. O livro de capa dura em quatro cores inclui os 10 capítulos a seguir.

    1. Royal Mon (an) -archy! A ruptura com William e Mary
    Cobrindo o desenvolvimento da escola desde os sonhos de alguns cidadãos de Norfolk até a criação da Divisão de Norfolk do College of William and Mary, este capítulo conclui com a obtenção de status independente e, finalmente, tornando-se uma universidade.

    2. Os turbulentos anos 60 e 70 - Você diz que quer uma revolução?
    Este capítulo enfoca as décadas de 1960 e 1970, particularmente os protestos dessas décadas, com forte ênfase em grupos como os Estudantes por uma Sociedade Democrática. A década de 1980 também é tocada por meio da cobertura da resposta à crise de reféns iraniana.

    3. Como seu campus cresce?
    A evolução física do campus, desde o início humilde na Old Larchmont School até os estilos do século 21 do Gornto TELETECHNET Center, é descrita no terceiro capítulo. Os centros fora do campus e a planejada University Village também são mencionados.

    4. Espírito de equipe! Old Dominion e a comunidade de Hampton Roads
    As muitas parcerias da Universidade com entidades como militares e bairros locais são destacadas aqui. Os centros empresariais da universidade e o papel que Old Dominion desempenha na economia de Hampton Roads são enfatizados. O status da escola como uma & quotuniversidade urbana & quot é mencionado com frequência.

    5. Em algum lugar além do arco-íris - Abraçando o espectro da diversidade total
    Este capítulo leva a escola dos dias da segregação ao seu status atual como uma universidade de "classe mundial" com uma minoria significativa e uma população internacional. Muitos primeiros estão incluídos, como o primeiro estudante afro-americano e a primeira administradora, e a discussão de uma década de uma possível fusão entre o Old Dominion e o Estado de Norfolk também é detalhada.

    6. A revolução do ensino à distância
    Old Dominion foi um pioneiro em educação à distância. Na verdade, a escola adotou pela primeira vez a educação pela televisão na década de 1950. Hoje, o programa TELETECHNET da universidade torna a educação possível para estudantes em toda a comunidade e além, que de outra forma provavelmente seriam incapazes de obter um diploma (sem um deslocamento significativo). O inovador programa de Navios para o Mar também é notado.

    7. A Vida e os Tempos de um Monarca
    Este capítulo sobre a vida estudantil cobre tudo, desde o sistema grego ao Superdance e clubes dentro de disciplinas individuais. Usando uma abordagem de linha do tempo, o capítulo fornece um instantâneo de como era a vida para os alunos a cada década. Ênfase especial é dada ao olhar para eventos nacionais e internacionais que influenciaram os tempos.

    8. Monarch Mania! O sucesso atlético chega em uma quadra
    Desde o primeiro evento esportivo (uma derrota em um jogo de futebol) até os campeonatos nacionais e uma forte reputação, o atletismo desempenhou um papel significativo na história do Old Dominion. Certamente, os triunfos dos programas de basquete de alto nível da escola e os programas de campeonato nacional de hóquei em campo e vela são detalhados, mas uma atenção significativa também é dada aos esforços menos conhecidos dos lutadores, jogadores de golfe e tênis do Old Dominion, para citar alguns.

    9. Pérolas cultivadas: o antigo domínio traz as coisas melhores para Hampton Roads
    Teatro, música, dança, arte visual - você nomeia o campo de atuação e Old Dominion está lá, moldando a paisagem cultural de Hampton Roads. Este capítulo celebra o surgimento da universidade como um líder artístico na comunidade.

    10. Alto perfil: os nomes e rostos daqueles que moldaram o antigo domínio
    Este capítulo reconhece os muitos líderes que moldaram a escola na Universidade do Século XXI. As listas de nomes de pessoas que serviram em posições de liderança ou foram reconhecidas com honras contam apenas parte da história. Cada lista é acompanhada por uma curta biografia de um indivíduo que exemplifica a história do Antigo Domínio. Além disso, é traçado o perfil de cada presidente e primeira-dama.

    Idealizada pelo presidente da Old Dominion, James V. Koch, e pelo vice-presidente para o avanço institucional John R. Broderick, a publicação foi produzida internamente com escritores freelance e artistas contratados conforme necessário.

    "A história da universidade levou 70 anos para ser construída, mas os últimos três anos foram particularmente agitados para aqueles que trabalharam na publicação real", disse Broderick. & quotEstou orgulhoso do trabalho que realizaram para criar uma visão verdadeiramente de primeira classe da instituição através dos olhos daqueles que a ajudaram a crescer. & quot

    A escritora local Maggie Brydges foi a autora principal, e Elizabeth V. Harders, do Office of University Relations da Old Dominion, foi a editora-chefe do livro. Julie Hale, graduada em 2000 pelo programa de mestrado em artes plásticas da Old Dominion em redação criativa, não apenas conduziu a maioria das pesquisas para o livro, mas também escreveu o capítulo sobre cultura. O ex-jornalista esportivo do Daily Press Bob Moskowitz cuidou do capítulo sobre o famoso programa atlético do Old Dominion. Keith Lanpher foi contratado para fotografar o campus de hoje. O fotógrafo universitário Chuck Thomas também contribuiu fotograficamente, assim como Danny Holcomb e L. Todd Spencer. Karen Smallets do Office of University Publications desenhou o livro, que foi impresso pela Liskey & amp Sons Printing Inc. em Norfolk.

    Outros que ajudaram no projeto incluem: Victoria Burke, diretora dos editores de cópia da University Publications, Beth Cooper, e Steve Daniel, assistente de pesquisa Jay Gaidmore e G. William Whitehurst, professor Kaufman em relações públicas no Old Dominion.

    & quotOld Dominion University: da Grande Depressão ao Novo Milênio, 1930-2000 & quot é vendido por US $ 29,95 e estará disponível na livraria do campus e em todas as lojas Barnes & amp Noble locais até o final de outubro.


    Doc Shelton & # 8217s Old Dominion Lures: & # 8220Tampões de madeira da moda antiga com um novo design & # 8221

    Hoje temos um tratamento especial. Algumas semanas atrás, no Field & Stream Vintage Tackle Contest, eu escrevi uma entrada sobre a empresa Old Dominion Lures. Mike Woody escreveu e compartilhou muitas informações sobre a história da empresa, que ele gentilmente consentiu em compartilhar no blog. Obrigado, Mike! Sempre quis saber a história por trás dessas iscas. Observe também que Mike estará vendendo algumas versões personalizadas dessas iscas como uma arrecadação de fundos para ajudar as vítimas de câncer. Manteremos você informado sobre isso!

    Doc Shelton & # 8217s Old Dominion Lures:
    & # 8220Tampões de madeira da moda antiga com um novo design & # 8221

    Eu descobri as Old Dominion Lures (ODL) através de meu pai L.G. Nessa época, Woody era membro do National Fishing Lure Collectors Club (NFLCC), e papai estava comprando todos os equipamentos antigos e iscas de madeira que pôde encontrar e pagar. ele estava veiculando anúncios em muitos jornais da cidade a 160 quilômetros de sua casa. Papai recebeu um dia um telefonema de uma Sra. Shelton sobre o anúncio, ela o informou que seu marido & # 8220Doc & # 8221 era dono da ODL Co. e foi para o feliz pesqueiro. Em suas palavras, parece que Doc tinha muitos ditos assim. Doc a deixou com alguns milhares de iscas, caixas, espaços em branco, ganchos, cabelo, etc. e ela queria vender tudo.

    Papai marcou uma consulta e foi até a casa dela. Ela mostrou a ele a linha de iscas que seu marido havia comercializado com o nome ODL. Havia 6 modelos disponíveis:

    The Sneaky Bird # 1 (o mais popular), Sneaky Bird # 2, Big Mama, Little Mama, Mr. Whiskers # 1, Mr. Whiskers # 2. Todos eram as melhores iscas de água


    Bass Masters anúncio março de 1980
    As iscas foram anunciadas durante os anos 70 e 80, como a mostrada, e custavam US $ 8
    para uma isca e uma escala de preços com desconto para várias iscas. A Sra. Shelton deu a meu pai este anúncio.

    A Sra. Shelton ofereceu um tour por sua casa apontando várias fotos de Bass que & # 8220Doc & # 8221 havia capturado com seu ODL & # 8217s. A Sra. Shelton, oferecendo informações sobre o & # 8220Doc & # 8221, revelou que ele já teve um hotel e uma concessionária de automóveis. Ela também contou a história real por trás do Sneaky Bird # 1 enquanto estava de férias na Europa, ele descobriu um apito e as primeiras palavras que saíram da boca de Doc foram & # 8220Isso daria uma boa isca de pesca. & # 8221 Então Doc fechou um acordo com o empresa e teve alguns milhares enviados para sua casa, nenhum desses dois apitos são exatamente iguais, mas são semelhantes. Do nº 1 veio a ideia do Doc para o pássaro sorrateiro nº 2. Doc fez à mão protótipos de iscas que ele achou que seriam interessantes e pescariam. Tenho a maioria dos protótipos que meu pai vendeu para colecionadores interessados ​​em convenções e eventos do NFLCC como esse.


    Doc decidiu-se pelos 6 modelos mencionados anteriormente, ele alugou uma serraria em Buckingham, Virgínia.
    para cortar os espaços em branco para suas iscas (não os apitos). Ele fez seus funcionários pintarem suas iscas usando tinta spray automotiva, um dos extras para ser dono de uma concessionária de automóveis.

    A Sra. Shelton ofereceu tudo a um preço que meu pai não poderia amarrar com eles na época, então ele comprou dois de cada modelo (12 iscas) e disse à Sra. Shelton se ela mudasse de ideia e pudesse aceitar menos para entrar em contato com ele . Mais tarde, ela ligou para ele e disse-lhe para dirigir seu caminhão que iria vender tudo para ele e limpar seu porão, incluindo cartões de visita Doc & # 8217s, papelaria e envelopes ODL.

    Agora tenho o que sobrou do EAD, incluindo protótipos, espaços em branco, etc. Listei vários no ebay para compartilhar com colecionadores e pescadores. Papai vendeu e negociou a maioria deles e agora eles estão espalhados de costa a costa com especialistas no Texas, Mississippi e partes desconhecidas que afirmam conhecer a história da empresa ODL, sempre se referindo a & # 8220DOC & # 8221 em suas reivindicações. Histórias sobre as cores raras e assim por diante. Doc só vendia iscas pintadas na pintura automotiva. Meu pai tinha alguns personalizados pintados por alguém que conheceu do NFLCC em uma convenção, mas o custo era muito alto para fazer padrões modernos e ele desistiu do novo visual para o ensino a distância.


    Esquemas de pintura especial feitos após adquirir ODL do Shelton & # 8217s
    Eu vi algumas exibições agradáveis ​​deles, são iscas de madeira atraentes, fishable, colecionáveis. Meu pai pescou peixes neles, especialmente a Little Mama. Comentários do meu pai sobre o pássaro sorrateiro # 1: & # 8220 se o peixe não morder, apite e bata o peixe na cabeça com um remo quando eles pularem no barco. & # 8221 Parece que sim muito divertido com essa linha.

    Quanto aos tempos modernos e meus planos com essas iscas, fui colecionador por muitos anos, adorava colecionar rastejadores malucos, casei novamente há cerca de 20 anos e vendi minha coleção. Agora tenho uma coleção de protótipos de EAD que pretendo enquadrar e exibir em minha casa ou escritório. Quanto às iscas restantes, tenho muito poucas caixas em branco sobrando e quando elas se forem, isso será tudo. No ano passado, minha filha estava grávida de 3 meses quando foi diagnosticada com câncer de mama, tudo parece estar indo bem agora com a saúde dela e meu neto nascido no outono passado. Ela está terminando o tratamento de radiação, também tivemos outro membro da família diagnosticado e quase perdeu para o câncer de cólon durante o mesmo período. Minha família se envolveu com o Relay for Life e estou procurando comercializar alguns dos blanks ODL em rosa, ou com fitas e fazer doações para a venda de cada isca, vou mantê-los informados sobre onde estou com isso, eu e # 8217m espero ter alguns disponíveis até meados de abril.

    Espero que o que eu forneci tenha esclarecido sobre a Old Dominion Lure Company. Se você ou alguém tiver alguma informação sobre David R. & # 8220Doc & # 8221 Shelton antes dos anos de EAD, por favor me avise porque eu adoraria documentar o homem por trás da empresa.


    Este curso examina a historiografia do Movimento dos Direitos Civis Longos, a luta pelos direitos civis que se estende desde o século XIX até os dias atuais e abrange vários movimentos que buscaram alcançar os direitos básicos de cidadania para uma série de grupos diferentes.

    Este curso examina a complexa história do Holocausto, começando com o surgimento do anti-semitismo na década de 1930. Ele irá explorar questões de resistência e colaboração, bem como ambivalência. Ele também examinará aspectos da negação do Holocausto do pós-guerra e a memória do Holocausto, bem como sua representação na historiografia até o presente.


    HIST - História

    O curso oferece aos alunos uma abordagem crítica para interpretar a história mundial. Uma pesquisa em ritmo acelerado da história mundial de 1500 até o presente, concentra-se nos principais desenvolvimentos intelectuais, religiosos, sociais, culturais, políticos, ambientais e científicos que influenciaram o curso da história mundial. Ele examina as relações interculturais na forma de intercâmbio econômico, transferência de tecnologia, guerra e conquista e organizações internacionais.

    HIST & # 160101H. Interpretando o passado asiático. 3 créditos.

    O curso é uma pesquisa rápida da civilização asiática em um contexto global, desde o surgimento das civilizações indiana e chinesa até os eventos que estão ocorrendo hoje. Ele segue os cursos de desenvolvimento político, social, cultural, religioso e econômico no leste, sul e sudeste da Ásia.

    HIST & # 160102H. Interpretando o passado europeu. 3 créditos.

    O curso é uma pesquisa rápida da civilização europeia. Ele se concentra nos principais desenvolvimentos intelectuais, religiosos, sociais, culturais, políticos, ambientais e científicos que influenciaram o curso da história europeia.

    HIST & # 160103H. Interpretando o passado da América Latina. 3 créditos.

    Esta pesquisa rápida cobre os últimos 600 anos nas histórias política, social, econômica e cultural da América Latina. Atenção especial será dada ao contexto global desta região multiétnica e multilíngue.

    HIST & # 160104H. Interpretando o passado americano. 3 créditos.

    Este curso oferece aos alunos uma abordagem crítica para interpretar a história dos Estados Unidos. Uma pesquisa em ritmo acelerado da história americana desde a era da colonização até o presente, concentra-se nos principais desenvolvimentos intelectuais, religiosos, sociais, culturais, políticos, ambientais e científicos que influenciaram o desenvolvimento dos Estados Unidos.

    HIST & # 160105H. Interpretando o passado africano. 3 créditos.

    Este curso oferece aos alunos uma abordagem crítica para interpretar a história da África. Uma pesquisa rápida da história africana, oferece aos alunos uma base nos principais temas da história africana. O curso enfoca as principais instituições econômicas, sociais e políticas da África, do passado e do presente, e explora como os desenvolvimentos históricos auxiliam na compreensão da África atual.

    HIST & # 160126H. Honras: Interpretando o passado americano. 3 créditos.

    O curso está aberto apenas a alunos do Honors College. Seção de honras especiais de HIST & # 160104H.

    HIST & # 160127H. Honras: Interpretando o passado europeu. 3 créditos.

    O curso está aberto apenas a alunos do Honors College. Seção de honras especiais de HIST & # 160102H.

    HIST & # 160201. Introdução aos métodos históricos. 3 créditos.

    Obrigatório para todos os cursos de estudos sociais em história e ensino médio. Recomendado antes do trabalho do curso da divisão superior. Examina métodos de pesquisa histórica e análise de fonte primária e secundária, incluindo o uso da Internet. Explora a historiografia e a escrita histórica. Apresenta aos alunos questões da filosofia da história. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160302. Perspectivas no ensino da história mundial até 1500. 3 créditos.

    O curso oferece aos alunos uma perspectiva crítica sobre as civilizações mundiais desde a pré-história até 1500. Ele se concentra nos principais desenvolvimentos culturais, intelectuais, científicos, geográficos / ambientais e religiosos do mundo. O curso enfatiza a avaliação crítica de documentos e artefatos primários e a utilização desse material em sala de aula. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160304T. História da Medicina, Doença e Tecnologia em Saúde. 3 créditos.

    Examina a história da medicina e epidemiologia desde os tempos antigos até o século XXI. O curso apresenta uma visão comparativa das práticas médicas na Europa e em todo o mundo e concentra-se fortemente na complexa relação entre as sociedades humanas e as doenças. O desenvolvimento de tecnologias médicas e seu impacto são examinados. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160305. Heróis e Hoplitas: Grécia Antiga. 3 créditos.

    Este curso explorará a história e a cultura material do mundo grego antigo, desde os minóicos da Idade do Bronze até a morte de Alexandre, o Grande. As ideias-chave incluirão a guerra hoplita, a religião grega, o conflito com a Pérsia, o desenvolvimento da democracia ateniense e a constituição mista de Esparta e o eventual conflito entre essas duas cidades-estado. Pré-requisito: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160309. As Cruzadas . 3 créditos.

    Este curso examina a série de conflitos entre a Europa Ocidental e o Oriente Médio do século 11 ao 14. Investiga os motivos, processos e resultados da invasão do Oriente Médio pelos exércitos europeus. Também aborda como esse fenômeno foi compreendido no passado. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160310. Renascença na Europa. 3 créditos.

    Este é um exame da Renascença na Itália e no norte da Europa dos séculos 14 ao 16, enfatizando o novo aprendizado, o humanismo e o lugar do indivíduo, bem como as novas conquistas políticas e artísticas da época. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160311. Europa Moderna. 3 créditos.

    O curso cobre o período entre o final da Idade Média e o início da era moderna, aproximadamente 1350-1715, explorando o Renascimento, a Reforma e a Era das Explorações. Há ênfase na cultura do período, à medida que os contemporâneos lidavam com a depressão, a peste, a mudança religiosa e os encontros culturais fora da Europa. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160312. The Rise of Rome: The Roman Republic. 3 créditos.

    O curso explora a história e a cultura material da República Romana desde sua fundação no sexto século AEC até as guerras civis do primeiro século AEC. Esta aula irá enfatizar as instituições políticas da República e suas conquistas em todo o mundo mediterrâneo. Também estudará as instituições sociais e religiosas que influenciaram Roma. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160313. Pão e Circo: O Império Romano. 3 créditos.

    Este curso explora a história e a cultura material do Império Romano conforme emergiu das cinzas da República Romana, por meio de sua transformação na antiguidade posterior sob os imperadores cristãos. Ele estuda a capacidade do imperador de manter a paz e explora as maneiras pelas quais a religião, a família e o entretenimento moldaram a vida diária dos habitantes do império. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160315. Na Arena: Cristãos no Mundo Antigo. 3 créditos.

    Como os cristãos passaram de uma pequena seita à religião do Império Romano? Por que alguns romanos perseguiram os cristãos? Alguém poderia ser judeu e cristão ao mesmo tempo? Esta aula explora a história e a cultura material do cristianismo primitivo, desde suas origens na Palestina judaica até sua ascensão como religião imperial. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160316. Guerra Fria na História. 3 créditos.

    O curso explora as mudanças no sistema internacional que surgiram na esteira da Segunda Guerra Mundial e enfoca o conflito e a cooperação em regiões selecionadas do mundo desenvolvido e em desenvolvimento. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160322. Inglaterra Antiga e Medieval. 3 créditos.

    Este curso explora a história social e política do início da Inglaterra, com ênfase na queda dos romanos, nas invasões anglo-saxônicas e normandas, na vida social e cultural medieval, na evolução das relações feudais e no desenvolvimento da monarquia inglesa. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160323. Grã-Bretanha e o mundo. 3 créditos.

    Este curso explora o desenvolvimento da Grã-Bretanha nos séculos 18, 19 e 20. Os temas principais incluem a evolução da democracia inglesa, a ascensão e declínio do império britânico, o papel da Grã-Bretanha nos assuntos internacionais e a tênue relação da Inglaterra com a Irlanda, Escócia e País de Gales. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160324. Europa no século XX. 3 créditos.

    Este curso explora a evolução e o desenvolvimento dos estados, instituições e culturas europeias ao longo do século XX. As relações entre os Estados europeus - grandes e pequenos - e seus povos são examinadas. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H (HIST & # 160102H recomendado).

    HIST & # 160325. Ascensão e queda dos impérios. 3 créditos.

    Este curso examina a expansão dos impérios europeus do século 15 ao século 20. Ele explora a dinâmica do imperialismo e colonialismo, incluindo ideologias de conquista, comércio e trabalho, trabalho e escravidão, encontros culturais e racismo e exploração. Conclui com uma revisão da descolonização e suas consequências para o nosso mundo. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160327. Rússia: Cultura e Civilização. 3 créditos.

    O curso é um levantamento da história russa do nono ao final do século XIX, enfatizando a distinção da cultura e das instituições russas, a influência do Ocidente, o caráter multinacional do Império e o declínio do antigo regime. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160328. Rússia de Stalin a Putin. 3 créditos.

    O curso é um levantamento da formação e desenvolvimento da URSS desde a queda da monarquia russa e as revoluções de 1917 até o surgimento da Federação Russa após 1991. Pré-requisito: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160336. O Surgimento da Nova China. 3 créditos.

    O curso é a história da China cobrindo o final da China Imperial, o impacto do imperialismo ocidental, o período republicano e o estabelecimento da República Popular. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160338. Era de Transformação do Japão. 3 créditos.

    Esta é a história do Japão desde 1800. Ela cobre o declínio do Shogunato Tokugawa, a construção de uma nação moderna no período Meiji, os conflitos domésticos e a guerra no século XX e as raízes da proeminência econômica do Japão hoje. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160345. História dos índios americanos. 3 créditos.

    O curso examina a história e a cultura dos povos indígenas americanos, desde o contato inicial com os europeus até os dias atuais. Há um foco particular nas maneiras como as interações culturais afetaram e transformaram os povos nativos - suas crenças, sociedades e estruturas políticas. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160346. América colonial e revolucionária. 3 créditos.

    O curso examina os desenvolvimentos sociais, culturais, econômicos e políticos na América do Norte de 1492 à ratificação da Constituição de 1787. O curso explora o papel da classe, gênero e raça na criação de uma cultura americana. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160348. The Early Republic, 1787-1850. 3 créditos.

    O curso explora a transformação da América de uma república em uma democracia, examinando a história política, econômica, social e intelectual da primeira metade do século dos Estados Unidos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160349. História Naval Americana. 3 créditos.

    Este curso examina a história naval americana e a teoria naval americana desde o período colonial até os dias atuais. Ele analisa a importância dos conflitos navais americanos, desenvolvimentos em tecnologia naval e as mudanças sociais e políticas que moldaram a Marinha dos EUA. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160350. História do Velho Sul. 3 créditos.

    O curso é um estudo da civilização do Velho Sul da era colonial à Guerra Civil, com ênfase particular na fronteira, escravidão, reino do algodão e contribuições culturais do sul. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160351. A Guerra Civil e a Reconstrução. 3 créditos.

    O curso é um estudo das origens da ideia de secessão e da guerra, da disputa militar, política e econômica entre os governos Confederado e Federal e, finalmente, dos efeitos de longo prazo da guerra revelados no fracasso de Reconstrução. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160352. The Immigrant Experience in U.S. History. 3 créditos.

    Esta aula examina a história da imigração dos EUA durante os séculos 19 e 20. O curso se esforça para complicar a metáfora do 'Melting Pot' na história dos Estados Unidos, explorando a qualidade transnacional das vidas dos imigrantes, a forma como a classe, a raça, o gênero e a nacionalidade moldaram a experiência do imigrante e o papel que os Estados-nação desempenharam na gestão imigração. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160353. Robber Barons, Reformers, and Radicals: The US Gilded Age and Progressive Era. 3 créditos.

    Este curso cobre a Era Dourada e a Era Progressiva da história dos Estados Unidos (1870-1920), um período dinâmico caracterizado pela industrialização, imperialismo, migração internacional e interna, Primeira Guerra Mundial e uma variedade de movimentos sociais e políticos. Este curso explora esses e outros tópicos de uma perspectiva internacional para considerar como os processos globais influenciaram os EUA e como os EUA influenciaram o resto do mundo no final do século 19 e no início do século 20. Pré-requisito: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160354. Da Era do Jazz à Era Atômica: EUA, 1920-1945. 3 créditos.

    O curso cobre a história nacional e internacional dos EUA durante os loucos anos 20, a Grande Depressão, a Segunda Guerra Mundial. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160355. Os Estados Unidos, 1945-1991. 3 créditos.

    O curso é a história dos Estados Unidos do fim da Segunda Guerra Mundial ao fim da Guerra Fria. O curso enfoca a política interna, mudança social, desenvolvimento econômico e relações internacionais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160356. História da Virgínia. 3 créditos.

    O curso é um exame do passado de Virginia de Jamestown até o presente. O curso enfatiza a experiência colonial, o papel da Virgínia na nova nação, a era pós-Guerra Civil e a Virgínia no século XX. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160357. Os Estados Unidos na década de 1960. 3 créditos.

    O curso examina as revoluções políticas, sociais e culturais que ocorreram nos Estados Unidos de 1960 a 1974. Os tópicos incluem as reformas de JFK e LBJ, a ascensão do conservadorismo, o impacto da geração baby boom, os direitos civis, o combate à guerra e as mulheres move a guerra na Indochina e Watergate e a queda de Richard Nixon. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160358. Os EUA na Segunda Guerra Mundial. 3 créditos.

    O curso foi elaborado para familiarizar os alunos com conceitos importantes na história do envolvimento dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial. Ele examina os eventos significativos, personalidades e mudanças que ocorreram entre 1941 e 1945, concentrando-se fortemente nas três 'frentes' da América: a europeia, o Pacífico e a frente doméstica. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160359. História Marítima Americana. 3 créditos.

    O curso explora as várias influências marítimas na história americana. Os tópicos discutidos incluem exploração oceânica, marinhas e conflitos marítimos, transporte e construção naval, extração de recursos marinhos, transporte de rios e canais, migração marítima, uso da água e outras questões na história marítima da exploração até o presente. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160360. História Militar Americana. 3 créditos.

    O curso é um estudo da política militar americana, de 1763 até o presente, em relação às suas implicações políticas, econômicas e sociais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160361. História afro-americana até 1865. 3 créditos.

    O curso examina a história afro-americana desde o contexto africano até a Guerra Civil. A ênfase é colocada em uma análise do papel dos afro-americanos na vida política, econômica, social e cultural dos Estados Unidos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160362. História afro-americana desde 1865. 3 créditos.

    Este curso examina a história afro-americana desde a Reconstrução até o presente. A ênfase é colocada na análise do papel dos afro-americanos na vida política, econômica, social e cultural dos Estados Unidos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160363. Mulheres na história dos EUA. 3 créditos.

    O curso examina as experiências das mulheres na história dos Estados Unidos de 1607 até o presente, com atenção especial às influências de raça, classe, etnia e mudanças nas concepções de gênero. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160365. Reforma na história dos EUA. 3 créditos.

    Este curso explora o papel da reforma na formação da história americana desde a era colonial até o final do século XX. Os tópicos abordados incluem rebelião como reforma, as eras da reforma, reforma na América moderna e o papel da conformidade versus individualismo. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160368. Estágio . 3 créditos.

    O conteúdo varia de acordo com o estágio. Qualifica-se como uma experiência CAP. Pré-requisitos: Permissão do departamento e um ou mais cursos de Interpretação do Passado.

    HIST & # 160369. Estágio . 3 créditos.

    O conteúdo varia de acordo com o estágio. Pré-requisitos: Permissão do departamento e um ou mais cursos de Interpretação do Passado.

    HIST & # 160370. África e o comércio de escravos no Atlântico. 3 créditos.

    Este curso examina os desenvolvimentos políticos, comerciais e culturais na África de 1400 a 1900 no contexto do comércio de escravos no Atlântico.Ele fornece aos alunos uma compreensão básica do comércio de escravos histórico, incluindo os papéis dos europeus, americanos e africanos no comércio, o impacto do comércio de escravos nas economias e sociedades africanas e a formação de uma diáspora africana. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160371. México moderno. 3 créditos.

    Este levantamento da história do México desde a independência destaca as mudanças sociais, culturais e econômicas que acompanharam quatro pontos de inflexão na história política do México: o movimento de independência, as guerras da reforma, a Revolução de 1910 e a tendência para a democratização que começou em década de 1980. Será dada atenção à evolução do escopo das relações do México com os Estados Unidos e às comparações da experiência do México com a de outros países latino-americanos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160372. América Central e Caribe Desde 1800. 3 créditos.

    Este curso analisa as mudanças socioeconômicas e políticas após cerca de 1800 na Bacia do Caribe (América Central e Caribe insular), uma região cujas diversas experiências coloniais, étnicas, trabalhistas e migratórias proporcionarão ricas oportunidades para estudos comparativos. A escravidão da plantation e seus legados, os movimentos de independência, o crescimento econômico liderado pelas exportações, o nacionalismo, os movimentos sociais, a revolução e as rivalidades entre as grandes potências serão os temas principais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160373. Relações EUA-América Latina. 3 créditos.

    Este levantamento das relações da América Latina com os Estados Unidos desde o início do século XIX procurará identificar e explicar os padrões de mudança no que tem sido uma relação de poder altamente assimétrica. A ênfase estará nos resultados da política dos EUA na região, combinando o estudo de tendências gerais (especialmente na política econômica e de segurança desde a década de 1890) com uma análise detalhada de três casos: México, Cuba e América Central. A influência do ambiente internacional mais amplo nessas relações será considerada. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160374. Espanha na América: a ascensão do mundo hispânico. 3 créditos.

    Começando com o papel de liderança da Espanha na expansão europeia nos séculos 15 e 16, este curso explora a formação do império espanhol de 300 anos na América, o impacto na América e na Europa de seu encontro com os nativos americanos e a miríade de era colonial instituições que moldariam o futuro do mundo hispânico. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160381. África no século XX. 3 créditos.

    Este curso examina a história política, social e cultural da África colonial e pós-independente. Os principais temas incluem colonização e resistência, movimentos anticoloniais, transformações sociais e culturais, urbanização e cultura popular e desafios pós-coloniais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160382. Civilizações africanas. 3 créditos.

    Este curso explora a história dos estados, sociedades e culturas africanas desde as primeiras civilizações até o século XIX. Os temas principais incluem: comércio, tecnologia e formação de estado, poder e autoridade na África antiga e medieval, mulheres e gênero, transformações religiosas, incluindo a disseminação do cristianismo e do islamismo e encontros interculturais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160386T. The Evolution of Modern Science. 3 créditos.

    O curso traça o desenvolvimento da ciência moderna desde os antigos gregos até o século XXI. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160388T. Descobrindo a história da Terra. 3 créditos.

    Geologia e paleontologia como sistemas tecnológicos durante a revolução industrial do século XIX, incluindo exploração global e local, interpretações concorrentes de dados empíricos e a descoberta de que a própria terra tinha uma história cujas fontes estavam inscritas no próprio solo em que caminharam. As leituras incluem Darwin, Lyell, Humboldt e outros. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160389T. Tecnologia e Civilização. 3 créditos.

    Este curso examina o papel da tecnologia e da ciência relevante. Os alunos examinam a interação entre a sociedade e a tecnologia e investigam por que a tecnologia é tanto um reflexo quanto uma influência modeladora sobre a cultura & quotmoderna & quot e além. Pré-requisitos: Três horas de história.

    HIST & # 160391. Paris / Auschwitz Study Abroad. 3 créditos.

    Este curso explora a história do Holocausto na França e na Polônia, levando os alunos a locais importantes ligados ao Holocausto na Europa. Os alunos visitam Paris e exploram a história dos judeus do pré-guerra e os locais de deportação. Os estudantes viajam para a Polônia e justapõem a experiência francesa e polonesa e a negação do Holocausto. A história pública no ambiente do museu é explorada. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160392. O Holocausto e a França de Vichy. 3 créditos.

    Este curso examina a história da França durante a Segunda Guerra Mundial, enfocando a queda da França, a ocupação alemã e o estabelecimento do governo colaboracionista de Vichy. Ele explora o destino de judeus franceses e estrangeiros sob Vichy, deportação e resistência e as questões de memória e negação do pós-guerra. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160393. Estudos em História Judaica. 3 créditos.

    Este curso examina tópicos, épocas e temas específicos da história judaica. Títulos específicos serão listados na programação do curso on-line. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160396. Tópicos de História. 1-3 créditos.

    O curso é um estudo de tópicos selecionados. Esses cursos estão abertos a grandes e não maiores. Os alunos de história podem fazer esses cursos para satisfazer os requisitos de concentração de história. Esses cursos aparecerão no cronograma de cursos e serão descritos de forma mais completa nas informações distribuídas aos orientadores acadêmicos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160402W. Seminário Sênior de História. 3 créditos.

    O curso é um estudo avançado de tópicos selecionados que levam à produção de um artigo de pesquisa. É exigido de todos os cursos de estudos sociais em história e ensino médio. Este é um curso intensivo de escrita. Pré-requisitos: HIST & # 160201 e um grau de C ou melhor em ENGL & # 160211C ou INGLATERRA & # 160221C ou INGLATERRA & # 160231C.

    HIST & # 160408. Guerra e Sociedade Americana no Século XX. 3 créditos.

    O curso é uma exploração do conteúdo e significado das experiências do tempo de guerra dentro da sociedade americana entre 1898 e 1975. A ênfase está na comparação dos níveis de experiências nacionais, institucionais e pessoais da guerra que afetaram as pessoas em casa e na batalha, e na consideração do relações entre a guerra e o desenvolvimento social em momentos específicos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160409. História da Fronteira EUA-México. 3 créditos.

    O curso examina a história da região que abrange a fronteira dos Estados Unidos com o México desde a Conquista Espanhola até os dias atuais, com foco em questões de imigração, integração econômica e política e a natureza complicada da construção do Estado em um ambiente transnacional. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160414. Liberdade, Direitos e Revolução: Evolução do Sistema de Estado 1648-1815. 3 créditos.

    O curso examina a história social, cultural, política, jurídica e diplomática da Europa do Antigo Regime, a ascensão do Estado territorial e os desafios à sua autoridade. Além de eventos e fontes contemporâneas a essa época, os alunos serão apresentados às teorias interpretativas mais importantes que surgiram na última geração no continente, bem como na Grã-Bretanha e na América. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160415. Império, Nações e Industrialização: Evolução do Sistema Estatal, 1815-1914. 3 créditos.

    O curso enfoca a evolução da política internacional, diplomacia e estruturas sociais, culturais e econômicas no desenvolvimento de impérios, nações e industrialização na evolução do sistema de estado moderno de 1815 a 1914. Explora a relação entre as potências europeias e suas relações com estados menores na Europa e esferas de influência em todo o mundo. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160416. Estados, Territórios e Organização Internacional: Evolução do Sistema Estatal desde 1914. 3 créditos.

    O curso enfoca a evolução da política internacional, diplomacia e estruturas sociais, culturais e econômicas em territórios de estados e organizações internacionais desde 1914. Ênfase na mudança dos alinhamentos europeus desde 1914, as duas guerras mundiais, o desenvolvimento do mundo bipolar e o desenvolvimento e evolução das organizações internacionais. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160417. Primeira Guerra Mundial: A Grande Guerra Mundial em Todas as Frentes. 3 créditos.

    Este curso examinará & quotA Grande Guerra & quot desde suas origens no final do século XIX até a Conferência de Paz de Paris e de uma variedade de perspectivas, desde campos de batalha e trincheiras até o front doméstico. Ele também irá considerar o impacto da guerra na sociedade e sua relevância para o mundo contemporâneo. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H.

    HIST & # 160450. Revolução Americana e Memória Histórica. 3 créditos.

    Este curso estilo seminário apresentará os principais escritos e interpretações da era da Revolução Americana de meados do século XVIII à ratificação da constituição federal de 1787. Além de explorar a relação entre o Império Britânico e suas colônias, o curso apresentará no papel da memória histórica na compreensão do passado. Pré-requisitos: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160451. O Mundo Atlântico e a América Antiga. 3 créditos.

    Durante o início do período moderno, os processos globais de expansão imperial, econômica e demográfica atraíram a América do Norte britânica para redes transnacionais que se estendiam pelo oceano Atlântico e aproximavam europeus, africanos e americanos. Este curso explorará o Mundo Atlântico como um lugar, um processo e um novo campo de investigação histórica. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160455. Historiografia afro-americana. 3 créditos.

    O curso é um exame das maneiras pelas quais os historiadores abordaram questões específicas da história afro-americana. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160456. Pesquisa em História Local. 3 créditos.

    O curso explora a história de Hampton Roads por meio do uso de materiais de pesquisa pelos alunos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160470. Luta pela Democracia e Desenvolvimento na América Latina. 3 créditos.

    Este curso analisa, de uma perspectiva histórica, dois problemas centrais na história moderna da América Latina (desde c. 1880): o autoritarismo político e o subdesenvolvimento econômico. As dimensões temporais e espaciais da mudança são destacadas nas discussões dos sistemas políticos patrono-cliente, autonomia militar e impunidade, movimentos sociais e revolução, crescimento econômico voltado para a exportação, industrialização e os papéis das identidades nacionais, étnicas e de gênero. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160471. Revolução na América Latina. 3 créditos.

    Nenhuma região do mundo se compara à América Latina na frequência ou nos impactos extensos da revolução social e dos movimentos sociais revolucionários do século 19 até o presente. Uma abordagem comparativa de causalidade, processo e resultado governará o curso, com atenção especial ao papel da violência, ideologia, relações internacionais e estrutura socioeconômica. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160475. África global. 3 créditos.

    O curso foi elaborado para enriquecer a compreensão dos alunos sobre as forças políticas, econômicas, sociais e culturais que moldaram a África e continuam a afetar a vida das pessoas em todo o continente. Centrar-se-á nas contribuições, ideias e materiais do povo africano para a história global e os impactos do imperialismo, descolonização e globalização em África. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160480W. Seminário Sênior em Estudos Internacionais. 3 créditos.

    Este curso intensivo de redação para alunos de graduação avançados explora as dimensões internacionais dos problemas históricos selecionados pelo instrutor. Ele atende ao requisito de Seminário Sênior para majores de Estudos Internacionais, que devem ter posição sênior. Pré-requisitos: Uma nota ou C ou melhor em INGLATERRA & # 160211C ou INGLATERRA & # 160221C ou INGLATERRA & # 160231C, posição sênior no programa de graduação BAIS ou permissão do instrutor e do diretor do programa BAIS.

    HIST & # 160481. Museus e museologia. 3 créditos.

    O curso examina a história do museu público. Ele apresenta a museologia, a profissão de organização e administração de museus, com foco em design, divulgação, aquisição e preservação de artefatos e padrões internacionais de museus. Os museus como locais de pesquisa e ensino histórico receberão atenção especial. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160482. História Global do Esporte. 3 créditos.

    Este curso examina o imperialismo, a globalização, a difusão cultural, a modernização e os movimentos sociais por meio da abertura do esporte global. Presta atenção em como os esportes agem como personificações do desempenho cultural e possibilitam a cultura e a influência política, bem como a resistência, desde os antigos gregos até o século XX. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160493. Holocausto e filme: Representando o inimaginável na virada visual. 3 créditos.

    O curso explora a história do Holocausto por meio do filme como documento, testemunho, propaganda, artefato, representação artística e projeção da memória coletiva. Atenção especial é dada ao considerar o meio cinematográfico do ponto de vista do historiador. Pré-requisito: HIST & # 160100H, HIST & # 160101H, HIST & # 160102H, HIST & # 160103H, HIST & # 160104H, HIST & # 160105H, HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST 495/595. Tópicos de História. 1-3 créditos.

    O curso é um estudo avançado de tópicos selecionados, projetado para pequenos grupos de alunos qualificados para trabalhar em assuntos de interesse mútuo que podem não ser oferecidos regularmente. Esses cursos constam da programação de cursos e serão descritos de forma mais completa nas informações distribuídas aos orientadores acadêmicos. Pré-requisitos: HIST & # 160100H ou HIST & # 160101H ou HIST & # 160102H ou HIST & # 160103H ou HIST & # 160104H ou HIST & # 160105H ou HIST & # 160126H ou HIST & # 160127H.

    HIST & # 160497. Trabalho tutorial em tópicos especiais de história. 3 créditos.

    Leitura independente e estudo sobre um tema a ser selecionado sob a direção de um instrutor. Conferências e documentos conforme apropriado. Pré-requisitos: Posição sênior e aprovação do chefe do departamento.

    HIST 498/598. Trabalho Tutorial em Tópicos Especiais de História. 3 créditos.

    Leitura independente e estudo sobre um tema a ser selecionado sob a direção de um instrutor. Conferências e documentos conforme apropriado. Pré-requisitos: Posição sênior e aprovação do chefe do departamento.

    HIST & # 160595. Tópicos de História. 1-3 créditos.

    O curso é um estudo avançado de tópicos selecionados, projetado para pequenos grupos de alunos qualificados para trabalhar em assuntos de interesse mútuo que podem não ser oferecidos regularmente. Esses cursos constam da programação de cursos e serão descritos de forma mais completa nas informações distribuídas aos orientadores acadêmicos.

    HIST & # 160598. Trabalho tutorial em tópicos especiais de história. 3 créditos.

    Leitura independente e estudo sobre um tema a ser selecionado sob a direção de um instrutor. Conferências e documentos conforme apropriado.

    HIST & # 160600. Teoria histórica e prática. 3 créditos.

    Análise do desenvolvimento de teorias, princípios e métodos históricos e sua aplicação à pesquisa e escrita histórica. Obrigatório para todos os alunos de pós-graduação em história.

    HIST & # 160602. Readings in Early American History. 3 créditos.

    Este curso oferece uma introdução aos principais escritos e interpretações da história americana, desde o período da colonização europeia da América até o início da Revolução Americana. As leituras e discussões se concentram no desenvolvimento das culturas e identidades americanas e na formação da vida social, política e econômica americana.

    HIST & # 160603. A Revolução Americana e a Memória Histórica. 3 créditos.

    Este curso apresenta as principais interpretações da era da Revolução Americana de meados do século 18 até a ratificação de 1787 da constituição federal. Leituras e discussões enfocam temas como as relações da Grã-Bretanha com as colônias, o movimento de independência, mulheres, afro-americanos, nativos americanos, bem como a memória histórica da Revolução.

    HIST & # 160607. Um Concurso Popular: Guerra Civil e Reconstrução. 3 créditos.

    Um curso avançado desenvolvido para familiarizar os alunos com os principais problemas historiográficos que afetam o campo de estudos da Guerra Civil Americana e da Reconstrução.

    HIST & # 160609. Melting Pot? Leituras na história da imigração. 3 créditos.

    Este curso examina a história da imigração para os EUA, com foco principalmente no final do século 19 e no início do século 20. Ele critica a metáfora do & quotmelting pot & quot através de temas-chave, incluindo o transnacionalismo, as influências de classe, raça, gênero e nacionalidade, classe trabalhadora e relações raciais, economias formais e informais e cultura popular e de consumo.

    HIST & # 160610. História comestível: Comida e bebida nos EUA e história global. 3 créditos.

    Este curso explora a história da comida e bebida nos EUA e no mundo como uma forma de examinar os significados culturais, sociais e políticos e as consequências da produção e consumo de alimentos. Este curso explorará uma série de tópicos, incluindo alimentos como um elemento essencial de identidades e relações de poder, cadeias de commodities, tendências alimentares e segurança global.

    HIST & # 160611. Os militares na América. 3 créditos.

    Este curso é projetado para familiarizar os alunos com os principais problemas historiográficos que afetam o campo da história militar dos EUA desde o período pré-revolucionário até os dias atuais.

    HIST & # 160617. The Long Civil Rights Movement. 3 créditos.

    Este curso examina a historiografia do Movimento dos Direitos Civis Longos, a luta pelos direitos civis que se estende desde o século XIX até os dias atuais e abrange vários movimentos que buscaram alcançar os direitos básicos de cidadania para uma série de grupos diferentes.

    HIST & # 160619. História do Trabalho e da Classe Trabalhadora dos Estados Unidos. 3 créditos.

    Este curso fornece um levantamento historiográfico da história do trabalho e da classe trabalhadora nos EUA, com foco no período após a Guerra Civil. Trabalho como um reflexo da vida cotidiana, formação de classe e consciência de classe e o desenvolvimento de sindicatos e outras organizações de trabalho são examinados por meio de uma variedade de diferentes metodologias e nos contextos de cidadania e direitos civis.

    HIST & # 160621. O Mundo Atlântico e a América Antiga. 3 créditos.

    Este curso explora o Mundo Atlântico como um lugar, um processo e um novo campo de investigação histórica. Ele examina os processos globais de expansão imperial, econômica e demográfica que atraiu a América do Norte britânica em redes transnacionais que abrangeram o Oceano Atlântico e uniram os habitantes europeus, africanos e americanos.

    HIST & # 160622. O comércio de escravos no Atlântico. 3 créditos.

    O curso explora o comércio de escravos transatlântico desde seu início no século 15 até sua supressão no século 19. Ele examina a literatura histórica sobre a África, o comércio de escravos no Atlântico e o Novo Mundo para fornecer aos alunos uma orientação geral para o amplo contexto do comércio de escravos no Atlântico.

    HIST & # 160627. Cuba e sua revolução. 3 créditos.

    Este curso examina diversas interpretações das origens da Revolução Cubana de 1959 liderada por Fidel Castro, suas repercussões nacionais e internacionais e contextos globais relevantes. O status colonial de Cuba como uma sociedade de plantação de açúcar com base no trabalho escravo africano, o movimento de independência cubana, a guerra dos EUA com a Espanha, as relações EUA-Cuba e a Revolução Cubana e seu contexto da Guerra Fria são considerados.

    HIST & # 160628. História das Terras Fronteiriças do México dos EUA. 3 créditos.

    Este curso examina a historiografia da fronteira dos Estados Unidos com o México. Os temas principais incluem a integração lenta, desigual e muitas vezes malsucedida da região em estados centralizadores no México e nos Estados Unidos, a natureza mutável da migração e do comércio através da fronteira internacional e a importância da violência e do conflito social na formação da região.

    HIST & # 160630. Democracia e Desenvolvimento na América Latina Moderna. 3 créditos.

    De uma perspectiva histórica mundial e passando de um amplo foco na mudança continental para contextos nacionais, este seminário analisa dois problemas centrais na história da América Latina: tensões políticas (conceituadas como autoritarismo versus democracia) e mudança econômica (subdesenvolvimento versus desenvolvimento).

    HIST & # 160631. A ascensão do mundo hispânico: a Espanha e seu império. 3 créditos.

    A interação da Espanha e seus territórios ultramarinos é o tema central deste seminário, que traça a ascensão do mundo hispânico de hoje, desde o seu surgimento na Península Ibérica no século 15, até o século 19, quando a Monarquia Espanhola perdeu seu domínio americano e asiático reinos. Comparações com outros impérios do mundo contemporâneo serão consideradas.

    HIST & # 160632. Ordem política e mudança social no México desde 1910. 3 créditos.

    Este curso rastreia as raízes da atual desordem no México, analisando a revolução de 1910, o regime autoritário subsequente e o processo de democratização no contexto das forças sociais que possibilitaram a revolução e a encerraram em 2000. Os temas incluem formação de Estado, governo de direito, democratização, desenvolvimento econômico, relações EUA-México e violência.

    HIST & # 160635. História Britânica Moderna. 3 créditos.

    Este curso enfoca a história social e cultural da Grã-Bretanha dos séculos XIX e XX. Ele explora temas amplos de conflito social, divisões de classe, raça e racismo e dinâmica de gênero apresentada na historiografia recente. Os tópicos incluem política, cultura, lazer, entretenimento, artes, economia e o impacto do Império na Grã-Bretanha.

    HIST & # 160636. O imperio Britânico . 3 créditos.

    Este curso explora o imperialismo britânico e o colonialismo nos primeiros períodos modernos e modernos, do Caribe à Austrália, com ênfase no & quotsegundo império britânico & quot dos séculos XIX e XX. Os temas principais incluirão: redes de poder e comunicação, trabalho, gênero, raça e relações colônia / metrópole.

    HIST & # 160640. Estudos em História do Leste Asiático. 3 créditos.

    HIST & # 160641. Indivíduo e Sociedade na Grécia Antiga. 3 créditos.

    Este seminário investiga fontes literárias e arqueológicas para examinar o desenvolvimento da Grécia antiga nos períodos arcaico, clássico e helenístico. Ele traça o desenvolvimento da vibrante cultura da Grécia, as lutas entre Atenas e Esparta e as alianças subsequentes forçadas por Filipe II e Alexandre, o Grande.

    HIST & # 160642. Roma Antiga: Texto e Artefato. 3 créditos.

    Usando textos históricos e vestígios arqueológicos como fontes, este curso considera a Roma Antiga desde as histórias de fundação mitológica da cidade até seu declínio no final da Antiguidade. Ele estudará a história romana e a historiografia explorando tópicos que incluem a economia, os militares, os papéis das mulheres, a religião, a arte e a arquitetura na República e no Principado.

    HIST & # 160643. Religião, cultura e império na Palestina greco-romana. 3 créditos.

    Este seminário enfoca o desenvolvimento da Palestina greco-romana, desde seu encontro com o helenismo até sua conquista por Roma e, finalmente, sua transformação na Terra Santa cristã sob o patrocínio de Constantino e Helena.

    HIST & # 160646. Estudos em História da Rússia. 3 créditos.

    A pesquisa nos arquivos soviéticos na última década enriqueceu e ampliou o estudo da era de Stalin (1924-1953). Este seminário de leitura mostra a nova literatura sobre tópicos tradicionais, como a ascensão de Stalin ao poder, métodos de governo e políticas externas, bem como estudos em campos emergentes. Essas áreas incluem história social, gênero e família, cinema e cultura popular, nacionalidades, relações patrono-cliente e história da ciência.

    HIST & # 160647. Estudos em História Marítima. 3 créditos.

    O seminário explora a historiografia marítima recente e demonstra como a história marítima apresenta compreensões únicas da história humana e também trabalha dentro ou redefine construções históricas mais amplas. Os alunos irão analisar fontes relacionadas com tópicos específicos da história marítima.

    HIST & # 160648. França e o mar. 3 créditos.

    Este curso examina as formas complexas como os franceses viam o Oceano Atlântico e outras massas de água e as oportunidades que as viagens de água lhes proporcionaram do século XVI ao século XX. A ênfase é colocada no Atlântico como uma zona de interação e nas redes comerciais globais francesas e no desenvolvimento de impérios ultramarinos.

    HIST & # 160655. Europa Moderna: Religião, Reforma e Violência. 3 créditos.

    Este curso examina as lutas religiosas, políticas e civis, bem como as ramificações da mudança social na Europa dos séculos XVI e XVII. A ênfase será na religiosidade e como os primeiros povos modernos compreenderam e experimentaram a vida religiosa e como as & quotreformações & quot alteraram as relações de gênero, a dinâmica sexual, a vida cotidiana e o pensamento intelectual na Europa Ocidental.

    HIST & # 160657. Antigo Regime e Revolução Francesa. 3 créditos.

    Este curso apresenta aos alunos as metodologias interpretativas das questões do "Iluminismo" e da Revolução Francesa que impulsionam grande parte da historiografia da história intelectual europeia hoje.

    HIST & # 160658. Estudos em História Europeia de 1815-1914. 3 créditos.

    HIST & # 160662. Recursos do Atlântico Norte. 3 créditos.

    Esta aula examina como as sociedades costeiras ao redor do Atlântico Norte desenvolveram seu uso de estoques de peixes e outros recursos marinhos desde o final do período medieval e analisa como e por que a sobrepesca de quase todas as principais espécies ocorreu e como acordos internacionais buscaram resolver o problema de recursos oceânicos biológicos sustentáveis.

    HIST & # 160668. Estágios em História. 3 créditos.

    Os alunos trabalham para obter experiência de campo com profissionais em áreas como gestão de museus, administração de arquivos, edição histórica, preservação histórica, gestão de registros eletrônicos, arqueologia ou história oral. Os alunos são supervisionados por professores graduados que atribuem leituras acadêmicas e trabalhos escritos para contextualizar e aprimorar a experiência de campo. Organizados individualmente. Mínimo de 120 horas.

    HIST & # 160670. Fin-De-Siecle Europe. 3 créditos.

    Este curso examina as interseções da política e economia com a cultura e a sociedade na Europa de 1880 a 1914, com ênfase nas tendências continentais. Ele explora ideologias políticas relacionadas à nacionalidade, raça, etnia, classe e gênero e sua articulação nas artes, produção cultural, inovação tecnológica e desenvolvimento intelectual na virada do século.

    HIST & # 160674. História e memória do Holocausto. 3 créditos.

    Este curso examina a complexa história do Holocausto, começando com o surgimento do anti-semitismo na década de 1930. Ele irá explorar questões de resistência e colaboração, bem como ambivalência. Ele também examinará aspectos da negação do Holocausto do pós-guerra e a memória do Holocausto, bem como sua representação na historiografia até o presente.

    HIST & # 160675. Preparação e Pesquisa para Exames M.A. 3 créditos.

    Este seminário avançado integra as habilidades necessárias para passar no exame M.A. em história. Os exercícios incluem projetar listas de leitura para exames, aprender a historiografia dos campos de exames, preparar-se para os orais e escrever e avaliar um exame prático. Este curso não está aberto a alunos que buscam a opção de tese. Pré-requisito: permissão do diretor do programa de pós-graduação.

    HIST & # 160676. Transição de preparação para o exame. 1 crédito.

    Este curso prepara os alunos que estão fazendo a transição da opção de tese para a opção de exame para os exames abrangentes. Pré-requisitos: HIST & # 160698 e HIST & # 160699.

    HIST & # 160683. História da década de 1960 global. 3 créditos.

    Por meio do trabalho de historiadores de todo o mundo, este curso examina a natureza dos eventos da década de 1960. Ele explora semelhanças globais e particularidades locais, enfocando os fenômenos simultâneos e inter-relacionados de luta anticolonial, ativismo jovem e cultura de dissidência. Também analisa as pressões compensatórias e os grupos que surgiram na oposição.

    HIST & # 160695. Tópicos de História. 1-3 créditos.

    O curso é um estudo avançado de tópicos selecionados, projetado para pequenos grupos de alunos qualificados para trabalhar em assuntos de interesse mútuo que podem não ser oferecidos regularmente.

    HIST & # 160696. Tutorial de História Marítima. 3 créditos.

    Organizado individualmente com o professor apropriado e com permissão do diretor do programa de pós-graduação. Pré-requisito: HIST & # 160647.

    HIST & # 160697. Tutoriais de história. 1-3 créditos.

    Organizado individualmente com o professor apropriado e com a permissão do diretor do programa de pós-graduação.

    HIST & # 160698. Tese . 3 créditos.

    HIST & # 160699. Tese . 3-9 créditos.

    HIST & # 160718. China de Mao. 3 créditos.

    Este seminário de leitura se concentrará nas mudanças da sociedade chinesa desde o início do século XX. Ele examinará os principais eventos históricos que levaram à revolução chinesa, que colocou o regime comunista de Mao no poder e mudou a sociedade chinesa desde então. Enquanto estudam a história cronologicamente, os alunos identificam questões e fatores que afetam o sistema político e a sociedade chinesa, e examinam os legados da revolução de Mao a partir de perspectivas sociais e individuais. O curso também se concentrará na formação e transformação política do governo, estrutura e convulsões sociais, reformas econômicas e políticas externas. (lista cruzada com IS & # 160718 e IS & # 160818).

    HIST & # 160795. Tópicos selecionados em estudos internacionais. 1-3 créditos.

    O estudo histórico avançado de tópicos selecionados em estudos internacionais.

    HIST & # 160998. Crédito de Pós-Graduação de Mestrado. 1 crédito.

    Este curso é um curso de aprovação / reprovação para alunos de mestrado em seu último semestre. Pode ser necessário para cumprir o requisito de registro necessário para a formatura. Todos os alunos de mestrado devem estar registrados para pelo menos uma hora de crédito de pós-graduação no semestre de sua graduação.

    HIST & # 160999. Crédito de Pós-Graduação em Doutorado. 1 crédito.

    Este curso é um curso de aprovação / reprovação que os alunos de doutorado podem fazer para manter o status ativo após serem aprovados no exame de candidatura. Todos os alunos de doutorado devem estar registrados por pelo menos uma hora de crédito de pós-graduação a cada semestre até a formatura.


    O grau oferece muitas opções variadas para expandir seus horizontes além do número necessário de cursos em sala de aula. O departamento oferece cursos de estudo no exterior durante as férias de primavera. Um curso de estudo muito popular no exterior é o Holocausto na França. Os alunos viajam para Paris e traçam a rota dos judeus franceses para Auschwitz. Também há possibilidades de um semestre inteiro de estudos no exterior em universidades de todo o mundo. Estágios em museus, sítios históricos e arqueológicos e bibliotecas proporcionam uma experiência prática prática e oferecem possibilidades de networking para empregos futuros.

    Um diploma de bacharel em história lhe dará uma pesquisa inestimável e habilidades analíticas que o prepararão para entrar em vários campos profissionais. O ensino no nível médio da educação é uma área importante da carreira. Você pode trabalhar como historiador em muitas organizações governamentais e comerciais de grande porte. Você pode usar suas habilidades de pesquisa trabalhando em arquivos. Você também pode trabalhar como curador em um museu. Um campo profissional muito importante é o serviço militar. Um diploma em história também é uma ótima preparação para a carreira de advogado.


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